Wij streven naar een dynamische schooldag. Een dynamische schooldag is een schooldag waarbij zittend leren en in beweging zijn regelmatig afgewisseld wordt, zodat kinderen naast cognitieve inspanning ook voldoende beweging, ontspanning, fysieke inspanning en sociale momenten hebben. Dit kan zowel in de school als in de buitenlucht plaatsvinden. Hoewel tot nu toe onduidelijk is of en hoe bewegen op school bijdraagt aan cognitieve en andere schoolprestaties, blijkt uit onderzoek dat kinderen en leerkrachten wel positieve ervaringen hebben met bewegen. Ze nemen waar dat bewegen positieve invloed heeft op het leervermogen van kinderen. Veel kinderen hebben de beweging ook nodig om hun energie kwijt te kunnen. Bewegen is gezond en kinderen vinden bewegen leuk. Verder draagt bewegen met elkaar bij aan de sociaal-emotionele ontwikkeling. Na het bewegen zijn de kinderen hun energie weer kwijt en kunnen ze in de klas weer geconcentreerd aan de slag met het programma van de rest van de dag.
