Basisscholen van Schiedam gaan de komende weken aan de slag met een nieuw boek dat kinderen leert hoe zij met dieren moeten omgaan. Om het ‘doeboek’ te maken, slaan Irado, de gemeente en de Kleine Ambassade de handen ineen. Op het schoolplein van basisschool De Taaltuin is het boek feestelijk gepresenteerd.

“Het is bedoeld om dierenwelzijn bij kinderen onder de aandacht te brengen, op een leuke speelse manier”, vertelt Britt Knoppert van Irado. Het boek is geschreven voor kinderen uit groep één tot drie. Het zit vol met feitjes over dieren: “Bijvoorbeeld over het voeren; wat is nou wel en niet goed voor ze.” Volgens Irado mag er wat meer aandacht komen voor dierenwelzijn: “En hoe kunnen we dat beter doen dan door te beginnen bij kinderen?”

In De Taaltuin zijn de kinderen druk aan het kleuren in het doeboek. Met juffrouw Anita leren de kleuters wat bijen doen: “Die gaan in bloemetjes en dan in andere bloemetjes”, vertelt Sofija.

De zomereditie wordt nu verspreid in Schiedam. In het najaar volgt een herfsteditie met herfstdieren.

Cultuureducatie vinden wij erg belangrijk op de Taaltuin. Agnes Lammers is onze cultuurcoördinator. Als cultuurcoördinator zorgt zij ervoor dat kunst en cultuur een vaste plek hebben binnen onze school. Door middel van creatieve projecten, culturele activiteiten en samenwerkingen met lokale partners maken onze leerlingen kennis met verschillende vormen van kunst en expressie. Zo ontdekken zij hun talenten, leren zij zichzelf beter kennen en groeien zij in hun creativiteit.

De excursies passen bij de thema’s van Wetenswaardig of de onderbouw thema’s. We proberen de volgende onderdelen aanbod te laten komen: theater, film, natuur en milieu educatie, de bibliotheek en het Stedelijk Museum.

Ook kunt u als ouder mee als begeleiding, stem de afspraken dan altijd goed af met de desbetreffende leerkracht.

De afgelopen periode heeft groep 7 zich verdiept in het onderwerp ‘burgerschap’, een belangrijk onderdeel bij De Taaltuin. Wij vinden het belangrijk dat de leerlingen leren hoe onze samenleving werkt, wat hun rechten en plichten zijn en hoe zij zelf een bijdrage kunnen leveren. 

Tijdens de lessen hebben de kinderen geleerd wat grenzen en staatsinrichting betekenen, wat een democratie is en hoe de Nederlandse democratie is opgebouwd. Ook ontdekten ze hoe verkiezingen en stemmen in hun werk gaat en waarom Nederland een constitutionele monarchie is. 

Als hoogtepunt mochten we op excursie naar de Tweede Kamer! Daar zagen we met eigen ogen waar de beslissingen voor ons land worden genomen en mochten ze zelf plaatsnemen in de nagemaakte zetels. Daarnaast kwam de Kleine Ambassade bij ons op school langs. Zij toverden onze klas om tot een echt stembureau, waar de leerlingen zelf mochten stemmen en ervaren hoe het is om een keuze te maken en hun stem uit te brengen.

Het was een leerzame en inspirerende periode waarin de kinderen niet alleen veel kennis hebben opgedaan over het thema, maar ook hebben ontdekt dat hun stem ertoe doet! 

Bekijk hier het filmpje van Instagram.

Om het leesplezier te vergroten, zijn onze leerlingen van groep 5 en 6 aan de slag gegaan met een creatief leesproject. Ze ontwierpen sokpoppen van hun favoriete boekpersonages, schreven er zelf scripts bij en speelden die uiteindelijk voor elkaar uit in ons eigen leestheater.

In dit project kwamen lezen, schrijven, kunstzinnige vorming, samenwerken, burgerschap en presenteren op een natuurlijke manier samen. 

Zo kwam niet alleen het verhaal tot leven, maar ook het talent van onze leerlingen!

Als kers op de taart kreeg ieder kind een eigen exemplaar van het boek Huis aan de rivier, over 750 jaar Schiedam. Dit prachtige cadeau werd mogelijk gemaakt door Gerben van boekhandel PostScriptum in Schiedam.