Lees mee

Basisscholen van Schiedam gaan de komende weken aan de slag met een nieuw boek dat kinderen leert hoe zij met dieren moeten omgaan. Om het ‘doeboek’ te maken, slaan Irado, de gemeente en de Kleine Ambassade de handen ineen. Op het schoolplein van basisschool De Taaltuin is het boek feestelijk gepresenteerd. “Het is bedoeld om dierenwelzijn bij kinderen onder de aandacht te brengen, op een leuke speelse manier”, vertelt Britt Knoppert van Irado. Het boek is geschreven voor kinderen uit groep één tot drie. Het zit vol met feitjes over dieren: “Bijvoorbeeld over het voeren; wat is nou wel en… Lees meer: Schiedamse kinderen leren dankzij Roekoe-doeboek met dieren omgaan

Cultuureducatie vinden wij erg belangrijk op de Taaltuin. Agnes Lammers is onze cultuurcoördinator. Als cultuurcoördinator zorgt zij ervoor dat kunst en cultuur een vaste plek hebben binnen onze school. Door middel van creatieve projecten, culturele activiteiten en samenwerkingen met lokale partners maken onze leerlingen kennis met verschillende vormen van kunst en expressie. Zo ontdekken zij hun talenten, leren zij zichzelf beter kennen en groeien zij in hun creativiteit. De excursies passen bij de thema’s van Wetenswaardig of de onderbouw thema’s. We proberen de volgende onderdelen aanbod te laten komen: theater, film, natuur en milieu educatie, de bibliotheek en het Stedelijk… Lees meer: Cultuur coördinator

De afgelopen periode heeft groep 7 zich verdiept in het onderwerp ‘burgerschap’, een belangrijk onderdeel bij De Taaltuin. Wij vinden het belangrijk dat de leerlingen leren hoe onze samenleving werkt, wat hun rechten en plichten zijn en hoe zij zelf een bijdrage kunnen leveren.  Tijdens de lessen hebben de kinderen geleerd wat grenzen en staatsinrichting betekenen, wat een democratie is en hoe de Nederlandse democratie is opgebouwd. Ook ontdekten ze hoe verkiezingen en stemmen in hun werk gaat en waarom Nederland een constitutionele monarchie is.  Als hoogtepunt mochten we op excursie naar de Tweede Kamer! Daar zagen we met eigen… Lees meer: Burgerschap op de Taaltuin

Om het leesplezier te vergroten, zijn onze leerlingen van groep 5 en 6 aan de slag gegaan met een creatief leesproject. Ze ontwierpen sokpoppen van hun favoriete boekpersonages, schreven er zelf scripts bij en speelden die uiteindelijk voor elkaar uit in ons eigen leestheater. In dit project kwamen lezen, schrijven, kunstzinnige vorming, samenwerken, burgerschap en presenteren op een natuurlijke manier samen.  Zo kwam niet alleen het verhaal tot leven, maar ook het talent van onze leerlingen! Als kers op de taart kreeg ieder kind een eigen exemplaar van het boek Huis aan de rivier, over 750 jaar Schiedam. Dit prachtige cadeau… Lees meer: Lezen komt tot leven in groep 5 en 6.

Maandagochtend, 09.25 uur: kinderen uit groep 4 van De Taaltuin rennen druk op en neer over het natuurlijke speelterrein van de school. Ze zijn op zoek naar woorden met -eeuw, -ieuw of -uw. Kim Akkermans, vakleerkracht bewegingsonderwijs, helpt ze met het vinden van de woorden, zodat ze het juiste woord kunnen doorgeven aan hun maatje die het woord dan moet opschrijven. Een mooi voorproefje van de dynamische schooldag waar we vandaag met Kim over in gesprek gaan. Want we horen wel steeds vaker dat zo’n dynamische schooldag goed is voor de ontwikkeling van kinderen, maar hoe breng je die dynamiek… Lees meer: Meer dynamiek houdt kinderen beter bij de les

Sanne Rooseboom is weer terug op de Taaltuin. Zij werd met een zelfgeschreven verhaal feestelijke onthaald op de Taaltuin. De groepen 6,7 en 8 vormden een enorme leesslinger vanaf de ingang tot bovenin de lokalen. De komende 11 weken zal Sanne lessen geven aan alle groepen op de Taaltuin. Hierbij worden er boeken gepromoot, worden er taal- en schrijflessen gegeven en gaan de kinderen ook zélf aan de slag met een eigen verhaal.

Maaike van Berkel staat drie dagen per week voor de klas in groep 8 van De Taaltuin en is op dinsdag bezig met haar taken als schoolopleider en coach. Ze vindt voor de klas staan superleuk, maar geniet minstens net zoveel van het begeleiden en coachen van studenten en starters. Vanaf volgend schooljaar houdt ze zelfs twee dagen bezig met begeleiderstaken. Op haar school en binnen Primo is veel aandacht voor het opleiden van nieuwe mensen. Maaike zorgt dat dat zo goed mogelijk gebeurt en dat studenten én collega’s de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben. Meer lezen?

SCHIEDAM – Bij OBS De Taaltuin werd het speciale Schiedamse ‘Gouden Boekje’ gepresenteerd aan de leerlingen van groep 4 door leerlingen uit groep 7 het boekje te laten voorlezen. door Jan Schrijver Stedelijk Museum Schiedam heeft een speciale Schiedamse uitgave laten maken van een ‘Gouden Boekje’. Alle leerlingen van groep 4 van de basisscholen in Schiedam krijgen dit prachtige kinderboek. In OBS De Taaltuin werd het boekje eerst voorgelezen door groep 7 leerlingen Firdevs Altiparmak (winnaar voorleeswedstrijd van de school), Humeyra Kivrak (finalist voorleeswedstrijd) en Miray Kahraman (finalist voorleeswedstrijd).  Dat gebeurde met groot enthousiasme door het drietal leerlingen. De kinderen… Lees meer: Bij OBS De Taaltuin lezen de kinderen zelf voor

De Giga-Groen dag op de Taaltuin is een groot succes geweest!Met zoveel inzet van belangstellende, ouders, externen, familie & vrienden is dit een dag geworden om nooit te vergeten. Op het filmpje ziet u een mooie samenvatting van deze prachtige dag.